江西青马宣讲团江西财经大学团队深入多地开展理论宣讲与实践活动
来源：社科规划办 发布日期：2025-08-21 16:08
为深化党的创新理论大众化传播，推动红色基因传承与基层实践育人深度融合，江西青马宣讲团江西财经大学团队近期深入景德镇、抚州等地，围绕红色宣讲、文化传承、志愿服务等主题开展系列实践活动，以青春之力推动党的创新理论扎根基层、深入人心。
深入景德镇：融合红色实践与文化传承，让理论宣讲多维落地
团队首先奔赴千年瓷都景德镇，开展红色实践与理论宣讲相结合的系列活动。
在御窑社区干部的带领下，宣讲团走进1925年由向义等革命先驱创办的平民夜校旧址。这里曾是党组织传播进步思想、发动群众的重要阵地，宣讲团成员结合史料，向社区群众与青年学生生动讲述了革命先辈在艰难岁月中办学兴教、播撒革命火种的事迹，还原了他们以教育为武器唤醒民众的奋斗历程，引导听众体悟革命年代的初心与担当。
随后，宣讲团在莲花塘革命烈士纪念塔前举行缅怀仪式，全体成员肃立默哀。成员们以“烈士精神与青年担当”为主题进行现场宣讲，从烈士们的牺牲奉献中提炼革命信仰的力量，激励在场青年以先辈为榜样，勇担时代使命，现场气氛庄重而热烈。
走进景德镇中国陶瓷博物馆，宣讲团开启“陶瓷文化探索+理论宣讲”模式。从新石器时代陶器到明清瓷器，再到现代文创产品，成员们结合习近平总书记考察江西时关于“传承红色基因、传承优秀传统文化”的重要讲话精神，以“千年瓷艺中的文化自信”为主题开展宣讲。通过“实物观赏+理论解读”的形式，系统阐释中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践路径，让游客与青年学子在感受制瓷工艺魅力的同时，深刻理解传承优秀传统文化对于增强文化自信的重要意义。
此外，宣讲团还走进魔方幼儿园，将理论宣讲融入趣味实践。以绘本故事讲述抗战小英雄事迹，组织“我爱中国”红色主题绘画活动，在生动互动中培养幼儿的自我保护意识与爱国情怀。
深入瑶里“红军村”：深耕红色文化阵地，让革命精神浸润人心
团队走进浮梁县瑶里“红军村”，通过党史宣讲、志愿讲解、实地探访等方式，推动红色文化深入基层。
在瑶里改编旧址，宣讲团成员围绕“新四军瑶里改编”这一重大历史事件，向当地群众和游客开展主题宣讲。结合珍贵历史图片和文献资料，生动讲述1938年南方八省红军游击队在瑶里集结整编、奔赴抗日前线的革命历程，展现中国共产党在民族危亡时刻的使命担当。鲜活的历史叙事与现场互动，引导听众重温波澜壮阔的革命岁月，体悟红色基因的时代价值，现场反响热烈。
在新四军瑶里改编展示馆，团队成员化身志愿讲解员，围绕革命文物、历史照片、战斗场景展开详细介绍。他们运用“青言青语”，清晰呈现新四军将士英勇斗争的事迹，条理清晰地讲述每一次战斗的经过、每一位英雄的贡献，并巧妙融入互动问答环节，让红色教育从单向传递变为双向交流，使红色文化真正深入参观者内心。
在庄严肃穆的瑶里改编纪念碑前，全体队员列队肃立、集体默哀，仔细阅读碑文了解其背景与意义，随后进行宣誓。铿锵誓言表达了新时代青年继承革命遗志、勇担时代使命的决心，成员们表示将以实际行动传承红色精神，在新时代征程中贡献青春力量。
走进广昌县杨坊村：聚焦少年成长需求，让红色精神与安全理念扎根乡村
团队深入抚州市广昌县杨坊村，围绕红色基因传承与防溺安全守护两大主题，为当地留守儿童送去针对性的理论宣讲与实用知识。
针对村里留守儿童群体，宣讲团以“让红色基因在少年心中扎根”为目标，结合抗战胜利80周年时间节点，开展《缅怀革命先烈，纪念抗战胜利80周年》主题宣讲�！翱谷罩段抑馈被ザ蚀鸹方冢猛ㄋ子镅越步狻熬乓话耸卤洹薄捌咂呤卤洹钡裙丶方诘�，让孩子们在竞答中深化认知；“抗日历史我了解”环节聚焦广昌本地红色故事，生动再现革命先烈在赣鄱大地浴血奋战的事迹；“学习和弘扬抗战精神”板块则引导孩子们认识幸福生活的来之不易，激励他们将个人成长融入国家发展大局。这场互动式、本土化的宣讲，不仅是历史知识普及，更是鲜活的理想信念教育课，让红色种子在少年心中生根发芽。
夏季溺水事故高发期，农村留守儿童的防溺安全备受关注。宣讲团结合真实案例，详细阐释溺水危害及预防要点，用直白语言讲解避免溺水的具体方法，通过场景化引导帮助孩子们掌握关键技能。“大学生们的宣讲既专业又接地气，孩子们听得懂、记得牢�！毖罘淮宕逦峁ぷ魅嗽钡钠兰郏莱隽嘶疃氖敌А冒踩砟钫嬲谌牒⒆用堑娜粘Ｉ�。
系列活动聚焦红色基因传承、文化自信培育、基层志愿服务等核心主题，深入社区、学校、乡村、红色教育基地等基层一线，通过“宣讲+实践”“理论+场景”“互动+体验”等多元模式，推动党的创新理论在青年群体和基层群众中广泛传播与扎根，为深化我省理论宣讲与实践育人工作贡献了青春力量。
（编辑：熊文瑾）
为深化党的创新理论大众化传播，推动红色基因传承与基层实践育人深度融合，江西青马宣讲团江西财经大学团队近期深入景德镇、抚州等地，围绕红色宣讲、文化传承、志愿服务等主题开展系列实践活动，以青春之力推动党的创新理论扎根基层、深入人心。
深入景德镇：融合红色实践与文化传承，让理论宣讲多维落地
团队首先奔赴千年瓷都景德镇，开展红色实践与理论宣讲相结合的系列活动。
在御窑社区干部的带领下，宣讲团走进1925年由向义等革命先驱创办的平民夜校旧址。这里曾是党组织传播进步思想、发动群众的重要阵地，宣讲团成员结合史料，向社区群众与青年学生生动讲述了革命先辈在艰难岁月中办学兴教、播撒革命火种的事迹，还原了他们以教育为武器唤醒民众的奋斗历程，引导听众体悟革命年代的初心与担当。
随后，宣讲团在莲花塘革命烈士纪念塔前举行缅怀仪式，全体成员肃立默哀。成员们以“烈士精神与青年担当”为主题进行现场宣讲，从烈士们的牺牲奉献中提炼革命信仰的力量，激励在场青年以先辈为榜样，勇担时代使命，现场气氛庄重而热烈。
走进景德镇中国陶瓷博物馆，宣讲团开启“陶瓷文化探索+理论宣讲”模式。从新石器时代陶器到明清瓷器，再到现代文创产品，成员们结合习近平总书记考察江西时关于“传承红色基因、传承优秀传统文化”的重要讲话精神，以“千年瓷艺中的文化自信”为主题开展宣讲。通过“实物观赏+理论解读”的形式，系统阐释中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践路径，让游客与青年学子在感受制瓷工艺魅力的同时，深刻理解传承优秀传统文化对于增强文化自信的重要意义。
此外，宣讲团还走进魔方幼儿园，将理论宣讲融入趣味实践。以绘本故事讲述抗战小英雄事迹，组织“我爱中国”红色主题绘画活动，在生动互动中培养幼儿的自我保护意识与爱国情怀。
深入瑶里“红军村”：深耕红色文化阵地，让革命精神浸润人心
团队走进浮梁县瑶里“红军村”，通过党史宣讲、志愿讲解、实地探访等方式，推动红色文化深入基层。
在瑶里改编旧址，宣讲团成员围绕“新四军瑶里改编”这一重大历史事件，向当地群众和游客开展主题宣讲。结合珍贵历史图片和文献资料，生动讲述1938年南方八省红军游击队在瑶里集结整编、奔赴抗日前线的革命历程，展现中国共产党在民族危亡时刻的使命担当。鲜活的历史叙事与现场互动，引导听众重温波澜壮阔的革命岁月，体悟红色基因的时代价值，现场反响热烈。
在新四军瑶里改编展示馆，团队成员化身志愿讲解员，围绕革命文物、历史照片、战斗场景展开详细介绍。他们运用“青言青语”，清晰呈现新四军将士英勇斗争的事迹，条理清晰地讲述每一次战斗的经过、每一位英雄的贡献，并巧妙融入互动问答环节，让红色教育从单向传递变为双向交流，使红色文化真正深入参观者内心。
在庄严肃穆的瑶里改编纪念碑前，全体队员列队肃立、集体默哀，仔细阅读碑文了解其背景与意义，随后进行宣誓。铿锵誓言表达了新时代青年继承革命遗志、勇担时代使命的决心，成员们表示将以实际行动传承红色精神，在新时代征程中贡献青春力量。
走进广昌县杨坊村：聚焦少年成长需求，让红色精神与安全理念扎根乡村
团队深入抚州市广昌县杨坊村，围绕红色基因传承与防溺安全守护两大主题，为当地留守儿童送去针对性的理论宣讲与实用知识。
针对村里留守儿童群体，宣讲团以“让红色基因在少年心中扎根”为目标，结合抗战胜利80周年时间节点，开展《缅怀革命先烈，纪念抗战胜利80周年》主题宣讲�！翱谷罩段抑馈被ザ蚀鸹方冢猛ㄋ子镅越步狻熬乓话耸卤洹薄捌咂呤卤洹钡裙丶方诘�，让孩子们在竞答中深化认知；“抗日历史我了解”环节聚焦广昌本地红色故事，生动再现革命先烈在赣鄱大地浴血奋战的事迹；“学习和弘扬抗战精神”板块则引导孩子们认识幸福生活的来之不易，激励他们将个人成长融入国家发展大局。这场互动式、本土化的宣讲，不仅是历史知识普及，更是鲜活的理想信念教育课，让红色种子在少年心中生根发芽。
夏季溺水事故高发期，农村留守儿童的防溺安全备受关注。宣讲团结合真实案例，详细阐释溺水危害及预防要点，用直白语言讲解避免溺水的具体方法，通过场景化引导帮助孩子们掌握关键技能。“大学生们的宣讲既专业又接地气，孩子们听得懂、记得牢�！毖罘淮宕逦峁ぷ魅嗽钡钠兰郏莱隽嘶疃氖敌А冒踩砟钫嬲谌牒⒆用堑娜粘Ｉ�。
系列活动聚焦红色基因传承、文化自信培育、基层志愿服务等核心主题，深入社区、学校、乡村、红色教育基地等基层一线，通过“宣讲+实践”“理论+场景”“互动+体验”等多元模式，推动党的创新理论在青年群体和基层群众中广泛传播与扎根，为深化我省理论宣讲与实践育人工作贡献了青春力量。
